Apprentissage de l’anatomo-cyto-pathologie par les étudiants en médecine : comprendre le rôle de la motivation

Claire Toquet; Adeline Normand; Gilles Guihard

doi:10.1016/j.annpat.2018.02.004

Article Dans Une Revue Annales de Pathologie Année : 2018

Apprentissage de l’anatomo-cyto-pathologie par les étudiants en médecine : comprendre le rôle de la motivation

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Claire Toquet

Fonction : Auteur
PersonId : 918992

Service d'Anatomo-pathologie

Adeline Normand

Fonction : Auteur

Gilles Guihard

Fonction : Auteur
PersonId : 1044746

Centre de recherche en éducation de Nantes

Domaines

Physiologie [q-bio.TO] Biochimie [q-bio.BM] Organisation et fonctions cellulaires [q-bio.SC] Education Psychologie

Gilles Guihard : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://nantes-universite.hal.science/hal-02082266

Soumis le : jeudi 28 mars 2019-10:39:36

Dernière modification le : lundi 4 mars 2024-13:36:06

Dates et versions

hal-02082266 , version 1 (28-03-2019)

Identifiants

HAL Id : hal-02082266 , version 1
DOI : 10.1016/j.annpat.2018.02.004

Citer

Claire Toquet, Adeline Normand, Gilles Guihard. Apprentissage de l’anatomo-cyto-pathologie par les étudiants en médecine : comprendre le rôle de la motivation. Annales de Pathologie, 2018, 38 (6), pp.370-380. ⟨10.1016/j.annpat.2018.02.004⟩. ⟨hal-02082266⟩

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