Article Dans Une Revue
Cahiers Pedagogiques
Année : 2017
Sylvie GRAU : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://nantes-universite.hal.science/hal-01888774
Soumis le : vendredi 5 octobre 2018-12:32:39
Dernière modification le : jeudi 12 mai 2022-09:56:36
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01888774 , version 1
Citer
Sylvie Grau. Apprendre à penser ce qu’on fait. Cahiers Pedagogiques, 2017, 541. ⟨hal-01888774⟩
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